紐西蘭紐西蘭AI批改指引2025修訂：教師保留評分責任與最後判斷紐西蘭AI批改指引要求教師核對分數與回饋、向學生交代用途並承擔最後判斷，對正式資格評估審慎處理，同時檢視學生作品私隱及偏差。紐西蘭教育部（與紐西蘭資歷評審局NZQA合作修訂） ↗2025-10
紐西蘭紐西蘭NCEA生成式AI指引：把學生原創與可接受使用寫進校本評估政策紐西蘭NCEA指引要求學校訂明AI可接受使用政策，外部評估禁用生成式AI，校內評估則須保留學生能獨立展示知識與技能的真實證據。紐西蘭教育部 ↗2025-03
