人工智能與數字教育觀察
AI and Digital Education Spectator
海外教育機構實踐紀錄

德國Adelheidisschule:在瀏覽器訓練模型,把錯誤分類變成討論材料

德國Adelheidisschule讓學生透過KI-ENNA在瀏覽器訓練小型AI模型,再把模型轉移到微控制器,以LED或感應器呈現結果。學生可直接觀察神經網絡的訓練過程,接着看模型如何在裝置上運作。教師利用訓練時出現的錯誤分類,帶領學生討論偏誤及模型限制,把模型建立與實際輸出連在一起。

德國小學生比較分類結果並測試微控制器LED。
示意圖

教育啟示

每組可保存一個錯誤分類例子,改動訓練資料後重新測試,並解釋結果改變的原因。

轉引來源

HubbS/FWU

相關資料

GGS Adelheidisschule:學校及學段資料
來源資料
資料來源
地域視角
世界視野 · 德國・波恩
學校
GGS Adelheidisschule Bonn
模型/產品
KI-ENNA
資料/文章來源
HubbS/FWU
類型
教育機構公開實踐紀錄
研究/內容地區
德國
學習領域
科技教育
科目
資訊科技、AI素養
原文日期
2026-01-22
目錄年度
2025–2026
最近核實
2026-09-08