海口山高學校:把線描樹葉做成動畫,討論創作選擇
海口山高學校在2025年10月22日展示數字課堂,美術教師楊靖以《樹葉的「血管」》為題,結合葉脈觀察、數字角色和影片,引導學生創作線描樹葉。學生完成的作品經AI處理後在畫面上舞動,並加入點擊互動,教師亦以自己的線描作品示範。活動從紙上的線條出發,把學生創作延伸至動畫展示。

教育啟示
學生可比較紙本與動畫保留或改變了哪些特色,繼續討論葉脈觀察和線條表達的選擇。
轉引來源
海南山高教育集團來源資料
資料來源
- 地域視角
- 放眼神州 · 中國內地|海南海口
- 學校
- 海口山高學校
- 活動/文件日期
- 2025-10-22
- 資料/文章來源
- 海南山高教育集團
- 類型
- 按公開原文整理學校實踐及教學安排
- 報道性質
- 具名投稿/機構供稿
- 研究/內容地區
- 中國內地
- 學習領域
- 藝術教育
- 科目
- 美術、線描
- 原文日期
- 2025-10-26
- 目錄年度
- 2025–2026
- 最近核實
- 2026-09-09
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