安徽中醫藥大學:把知識圖譜串連課前、課中與課後
安徽中醫藥大學以《中醫臨床護理學》展示智慧樹平台、知識圖譜及AI智能體的教學安排,並讓22名教師交流實作問題。10月8日校方報道的是9月29日教研活動,未提供學生成績或臨床能力的成效數據。

以一門課展示完整流程
施慧教授以護理課程說明如何整理知識結構、製作學習資源及分析學生學習情況,連接預習、課堂互動與課後鞏固。校方另試用教發平台及學習通管理活動報名。
教育啟示
可先畫出一個單元的知識關係,再選一個環節使用AI;用學生解釋與實作表現檢查理解,避免把平台使用量當作學習成效。
轉引來源
學校成功舉辦第二期教學午餐會來源資料
資料來源
- 地域視角
- 放眼神州 · 中國內地|安徽
- 學校
- 安徽中醫藥大學
- 活動/文件日期
- 2026-09-29
- 資料/文章來源
- 安徽中醫藥大學教育教學質量評價與教師發展中心
- 類型
- 校方教研活動紀錄及課程案例分享;非成效實驗
- 研究/內容地區
- 中國
- 學習領域
- 科學教育
- 原文日期
- 2026-10-08
- 目錄年度
- 2026–2027
- 最近核實
- 2026-10-12
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