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文章以《玲瓏》《十方之地》《毛家》及《香港四徑大步走》等本地紀錄片，討論聽障人士、基層生活、動物照顧與山野活動如何呈現香港不同面貌。Dr. Lung 認為，紀錄片可讓學生接觸日常新聞以外的社群經驗，但觀看時也須分析導演選取…

Dr. Lung 從動畫《汪汪夢裡人》中小狗與機械人的相遇、相伴和分離，思考孤獨、友誼與成長。影片沒有依賴大量對白，透過手繪城市景象、動作及音樂傳達情感；未能如願的重逢，也讓觀眾看見關係結束後記憶仍可保留。文章把電影連結學生的人際經驗…