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1 篇 · 自主思考

楊振聲:讓AI追問,保留學生修改答案的責任

沙田培英中學教師楊振聲分享自製學習應用的構思:讓AI按學生回答提出回饋及追問,同時限制直接交出標準答案。文章把焦點放在學生是否願意重新思考、補充理由和修改答案…

楊振聲(沙田培英中學教師)

香港文匯報2026-10-23 · 約3分鐘