William R. Watson:AI應改變學習目標與評量,而非複製舊做法
Purdue University教授William R. Watson在印第安納州學校行政人員峰會提出,生成式AI帶來的改變不應只用來加速既有流程,還須重新思考學習目標及評量。他主張把批判思考、創意和協作解難置於更核心位置,並以個人化…
Purdue University教授William R. Watson在印第安納州學校行政人員峰會提出,生成式AI帶來的改變不應只用來加速既有流程,還須重新思考學習目標及評量。他主張把批判思考、創意和協作解難置於更核心位置,並以個人化…