學校實踐報道
余近卿中學AI龍舟系統：中三學生修正鏡頭與骨架數據
余近卿中學資訊科技教師帶領中三學生，用約六個月開發AI龍舟動作分析系統，以約18個骨架點分析划槳，並收集港隊示範數據。學生反覆測試鏡頭角度，修正身體轉動造成的資料偏移。校隊在四部室內划槳機練習後查看分析與慢鏡回放，同時保留海上訓練，由教練指導技巧及臨場安排。
本地個案 · 2025–2026年度
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校本課例分享
羅桂祥中學ARTEMIS：學生開發AI射箭姿勢檢測系統
香港管理專業協會羅桂祥中學讓學生開發ARTEMIS射箭姿勢檢測系統，使用Mediapipe及GitHub，把編程連到運動表現分析。跨科教師團隊亦結合無人機編程與身體姿態辨識探索幾何，並將AI生成的霓虹圖像轉成向量線條，以激光製成實物。項目把AI連接體育、數學、科學及視藝，讓學生由具體任務展開科技製作。
本地個案 · 2025–2026年度
校本課例分享
青年會書院：用腳踝感應器與AI跑步數據支援體育課
青年會書院與香港城市大學合作研發熱身評估及AI跑步系統。熱身活動用腳踝感應帶追蹤表現，並加入遊戲元素；跑步系統則透過攝像頭記錄數據，教師介紹可同時處理三十五人以上及即時顯示排名。師生可查看圈速和自己的運動節奏，教師再結合動作觀察，了解個別表現並調整帶氧訓練安排。
本地個案 · 2024–2025年度