人必須凌駕於人工智能
陳雪儀以AI與人類能力的比較，反思教育應珍視甚麼。她認為運算效率之外，人仍會追問自身價值、回應他人需要，並作出不以個人利益為先的選擇。文章借香港醫護和社區互助的例子，強調關愛、想像及道德信念的重要，主張在善用科技推動發展之餘，保留人的情感與責任，避免只以效益衡量自己和他人。
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陳雪儀以AI與人類能力的比較，反思教育應珍視甚麼。她認為運算效率之外，人仍會追問自身價值、回應他人需要，並作出不以個人利益為先的選擇。文章借香港醫護和社區互助的例子，強調關愛、想像及道德信念的重要，主張在善用科技推動發展之餘，保留人的情感與責任，避免只以效益衡量自己和他人。