十五五下急需培育香港教育優質語文新力軍梁麗嬋根據語文科實習教師視導經驗，指出不少準教師熟悉AI和平板設計，仍須磨練小組引導、課堂調節及建立師生關係的能力。學生語言背景日趨多元，教師亦需要學習第二語言教學與因材施教。文章建議結合AI文本分析和情境設計…梁麗嬋教師網（香港教育研究院）2026-04-23 · 約1分鐘
